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数と演算methodfoundations

有理数の四則計算

まず符号を決めてから、大きさを考えよう。

数式

(+)×(+)=(+), (−)×(−)=(+), (+)×(−)=(−)

読み方: 同符号どうしをかけると正、異符号どうしをかけると負になる

(+)×(+), (−)×(−)
同じ符号の2数の積 → 正
(+)×(−), (−)×(+)
異なる符号の2数の積 → 負
÷
割り算も掛け算とまったく同じ符号のルールに従う

きっかけ

有理数の四則計算の8割はたったひとつのこと — 符号のルール。なぜ負×負が正になるのか?

やさしく言うと

整数や分数の足し算・引き算・掛け算・割り算のルール。カギは、まず符号を決めてから、大きさを計算すること。

直感

『反対の反対は元通り』と考えよう。負の数をかけると向きが反転する — 2回反転すれば元の向きに戻る(正)。だから(−)×(−)=(+)になる。

どう作られるか

×と÷では、まず符号を決める:同符号なら+、異符号なら−。+と−では『負を引くのは足すこと』と覚える:a−(−b) = a+b。

(−2) × (−6) ÷ 4を考える。符号:(−)×(−)=(+)。大きさ:2×6÷4 = 12÷4 = 3。答えは+3。

よくある誤解

(−2)²と−2²は違う。(−2)²=(−2)×(−2)=4だが、−2²は2²の前にマイナスがついたもので−4。括弧があるかどうかで、符号まで2乗されるかが決まる。

どこで使うか

気温の変化、預金と引き出し、ゲームのスコアの増減 — 増える・減るが混ざる現実の計算はすべて有理数の四則計算。

どこから来たか

負の数を実在する数として受け入れるには長い時間がかかったが、符号のルールが定まったことで方程式や代数全体がスムーズに動き始めた。

前提概念

確認問題

(−2) × 3はいくつ?

  • −6
  • 6
  • −5
  • 5

練習

(−5) + (−3)を計算しよう。

答え: -8

解き方:
  1. 同符号の足し算:大きさを足して、符号はそのまま
  2. 5 + 3 = 8、符号は−
  3. → −8

ポイント: 負と負を足すと、より深い負になる。

(−7) − (−2)を計算しよう。

答え: -5

解き方:
  1. 負を引くのは足すこと:−7 − (−2) = −7 + 2
  2. = −5

ポイント: 負を引くと足し算に反転する。

(−2) × (−6) ÷ 4を計算しよう。

答え: 3

解き方:
  1. 符号:(−)×(−)=(+)
  2. 大きさ:2 × 6 ÷ 4 = 12 ÷ 4 = 3
  3. → +3

ポイント: まず符号を決めてから、大きさを計算する。

(−2)³を計算し、なぜ負になるのか書いてみよう。

答え: undefined

解き方:
  1. (−2) × (−2) × (−2)
  2. = 4 × (−2) = −8
  3. 負の数を奇数回かけると負のまま残る

ポイント: 負の数が偶数個なら正、奇数個なら負になる。

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